美国2017年10月10日-马来西亚吉兰丹大学(UMK)录得80.8%的毕业生在2016年大学毕业后的六个月至一年内求职。

　　UMK副校长，教授 拿督博士 莫尔塔扎·穆罕默德(Mortaza Mohamed)表示，令人印象深刻的成就表明，UMK毕业生符合雇主的标准，并且正在寻找行业。

　　他补充说，UMK毕业生也可以与其他公立大学竞争，进入就业市场。

　　“根据马来西亚标准职业分类(MASCO)，人才公司的2016年关键职业列表(COL)统计数据表明，此时，应用科学领域的行业需求很高。

　　他说：“因此，UMK提供了一个应用科学计划，建立了三个系，分别位于UMK Jeli校园的地球科学学院(FSB)，农业产业学院(FIAT)和生物工程与技术学院(FBKT)”。 2017年10月10日，第七次在吉兰丹州Pengkalan Chepa的UMK城市校园创业委员会上。

　　在召集仪式上，UMK庆祝了803名在第二，第三和第四次会议上获得学位的毕业生。

　　其中，获得了269个应用科学(畜牧科学)学士学位，应用科学学士(产品开发技术)，应用科学学士学位(生物工业技术)和应用科学学士学位(农业技术企业家)分别。

　　第三届开学典礼由269名应用科学(农业技术企业家)毕业生，兽医学士学位，应用科学(材料技术)学士学位，应用科学(可持续性科学)学士学位，理学学士学位组成(自然资源科学)和应用科学学士学位(地球科学)。

　　在第四次会议上，265名获得了应用科学学士学位(地球科学)，企业家学士学位(物流和业务分配)和企业家学士学位(零售)。

　　据教授 拿督博士 Mortaza是一名科学毕业生，具有在农业技术的商业性质上作为企业家的潜力，已经成为基于农业NKEA的商业潜力。

　　他说，除了先进技术的出现以外，人工智能(AI)还改变了不同于规范的生活格局。

　　“因此，我敦促所有毕业生意识到世界当前的发展，并准备适应技术的飞速发展，因为人工智能有望改变IT和供应链管理之外的营销自动化，支持和服务自动化的格局，需求管理，供应链优化，更好的高级订单管理系统。

　　他说：“研究表明，人工智能将使他们能够进军新业务和合资企业，并继续成为全新业务模式的催化剂，并改变行业的竞争格局。”

　　同时，教授 拿督博士 Mortaza说，为了通过UMK的生物技术方法增强农业能力，它承担了培养该领域毕业生的责任。

　　他说，将强调粮食安全的四个主要支柱，即可获得性，可及性，可负担性和利用，以确保通过农业提供充足的粮食供应，这是该国的主要重点。

　　他说：“因此，需要通过提高食品产量和其他下游产品技术的农业技术来提高农业产量和质量的生物技术，以提高产品的商业价值。”

　　同时，教授 拿督博士 Mortaza也对拥有自然资源，地球科学和环境技术技能的FSB毕业生寄予厚望。

　　他说，这一领域非常重要，因为它整合了自然资源，管理和环境管理方面的专业知识。因此，他们对环境和社会因素负有高度的人道主义责任。

　　“对于FKP毕业生，根据2016/2017年关键职业清单(COL)报告，行业间存在很高的需求。

　　他说：“它包括第二名的财务经理，第五名的业务服务经理，第六名的销售和市场经理，第十一名的供应，分销和相关经理。”

　　他补充说，FKP毕业生的前景非常广阔和开放。

　　“因此，毕业生需要更加准备好进入市场，并通过各个方面领导工作领域。

　　他说，沟通技巧，外在特征，特质和良好的性格都是生活的重要方面。

免责申明：本站所提供的内容及图片来源于网友提供或网络收集，由本站编辑整理，仅供个人学习、研究使用，如涉及版权问题，请联系本站管理员予以更改或删除。