作者:在职研究生招生信息网 来源:中国研硕网 上传时间:2023-06-06 17:11:53
延安大学以新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“人才是第一资源”的理念,深化人才体制机制改革、完善人才工作政策、建设聚才引才平台,不断提升人才服务保障能力,扎实推进人才队伍建设。
完善政策体系,规范工作运行机制。坚持党管人才,不断优化人才制度体系,将“引才、育才、用才、留才”制度有机整合,发挥人才制度整体优势。用足用好省委、省政府人才引进扶持政策,进一步拓宽政策支持渠道,加强与延安市人才政策体系对接。着力破解人才引进、培育、使用方面的难题,制定一系列政策措施,形成开放包容、运行高效的人才治理体系。先后出台等制度,规范和指导人才引进培养工作。推行“年薪制博士”“订单博士”“柔性引智”等人才政策,对领军人才开辟“绿色通道”,采取年薪制、月薪制、协议工资制等薪酬方式,完善更加灵活的人才引进培养机制,为培养人才、留住人才、吸纳人才,营造良好的政策环境。
注重平台建设,拓宽人才引进渠道。实施“高层次人才引育计划”,提升人才资源总量和质量。不断调整人才策略,加大人才引进的资金配套和支持力度,探索建立创新人才、紧缺人才和重点领域人才引进机制,进一步拓展聚才广度,提升引才精度。围绕延安红色文化资源、陕北国家级能源重化工基地和区域生态环境的恢复与保护等三条主线,重点引进学科建设急需学术骨干,打造一批优秀创新人才、创新团队和创新群体。扩大招才引智宣传覆盖面,赴各大招聘会及相关高校上门招聘。设立引才奖励制度,激发二级学院招才纳贤的积极性与主动性。充分发掘海内外人才资源,做好“陕西省三个人才计划”等各类人才项目的推荐工作,通过高端引领,构筑创新型学术梯队,助推学科建设与科研工作不断取得新发展。
深化综合改革,激发队伍生机活力。坚持以改革为先导,系统设计、统筹推进人事制度综合改革。出台等系列文件,完善融岗位设置、聘用、考核、绩效分配“四位一体”的制度体系。实施岗位设置与分层分类管理改革,实行岗位分类细化的科学设定和管理;实施绩效考核与分配制度改革,构建以岗位绩效考核为重点的校内薪酬分配体系;建立完善以分类管理为基础、能力业绩为导向的考核评价机制,推动个人与学校的融合发展。围绕“人才链”构建“服务链”,实施“暖心工程”,推行“一站式”服务,着力健全高质量、高效率、有温度的人才服务保障机制,努力解决青年教师工资福利、住房、子女入学等实际困难。优化财务支出结构,稳步提高教师收入待遇,完成人才房装修设施配备,解决引进人才配偶工作安置问题,为广大教师安心从教、潜心科研创造良好环境。
传承延安精神,强化师德师风建设。坚持以延安精神立师德、铸师魂,结合新形势下师德建设的特点和规律,在内容、形式、方法、机制等方面不断改进和完善,构建以延安精神为特色的育人文化和师德建设体系,教育引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,切实担当起学生健康成长引路人和指导者的责任。通过举办“八九十年代教师教材教案展”“茗约兰蕙”和“师德教育工作坊”,组织新入职教师赴梁家河、南泥湾旧址进行现场教学等多种形式开展师德师风建设活动,引导青年教师弘扬“艰苦奋斗、自强不息、扎根老区、乐于奉献”的延大精神。成立乡村发展研究院,为陕北革命老区乡村全面振兴发挥高端智库作用。组建“延安红色筑梦博士创业联盟”,团结、引领、集聚一批以博士为主的高层次人才,为推动区域经济文化高质量发展贡献智慧和力量。
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