郑州大学12项研究生教学成果获河南省高等教育教学成果奖

作者：在职研究生招生信息网来源：中国研硕网上传时间：2019-10-14 11:45:57

　　近日获悉，我校12项研究生教学成果获首届河南省高等教育教学成果奖(研究生教育)，其中第三附属医院崔世红教授申报的《基于岗位胜任力的妇产科学专业学位研究生培养模式实践探索》等7项成果被评为一等奖、电气工程学院罗勇教授申报的《基于SC理念的电子信息类专业研究生实践创新培养模式研究》等5项成果被评为二等奖。

　　近年来，学校不断深入推进研究生教育综合改革。以纵向项目为载体，以重点实验室、平台为核心，以科研创新为目标，强化科教结合和国际化教育，培养学术学位研究生拔尖创新型人才;以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学结合为途径，构建学校和产业(基地)联合育人共同体，促进专业学位研究生专业知识和实践能力螺旋式上升。我校是教育部首批研究生课程建设试点单位之一、是全国首批专业学位研究生教育综合改革试点高校之一、是连续两届获得“全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地”荣誉称号的14家培养单位之一。在学位与研究生教育工作中，先后凝集了一批突显研究生人才培养特色与成效的成果，近年来获河南省高等教育教学成果奖(研究生教育)特等奖1项、一等奖7项、二等奖6项，为学校一流大学和一流学科建设做出了积极贡献。

　　在本届成果奖选送过程中，学校领导高度重视教学成果奖的培育、遴选与评选工作。研究生院广泛宣传、深入动员、提前谋划，组织各培养单位凝练与整合近年来研究生教育改革中取得的成果。各成果负责人认真总结，较好地体现了我校研究生教育综合改革的成绩与进展。本次获奖项目是我校广大学位与研究生教育工作者不忘初心、牢记使命、爱岗敬业、教书育人，经过多年努力取得的创造性成果，充分体现了我校在立德树人、教育改革等方面取得的进展和成就。希望获奖集体和个人珍惜荣誉、再创佳绩;各研究生培养单位紧密联系实际，认真学习借鉴并应用好获奖成果。以此推动研究生教育综合改革，不断提高研究生培养质量，助力学校一流大学建设。

　　河南省高等教育教学成果奖(研究生教育)于2019年首次评选，代表了全省研究生教学成果的最高水平，旨在通过教学成果奖的引领激励作用，进一步提高研究生教育质量。首届河南省高等教育教学成果奖(研究生教育)是在已结项的2017年河南省研究生教育教改研究与实践项目中进行评选，经学校申报、专家评审、网上公示等环节，共评选出一等奖20项、二等奖25项，本次未设特等奖。

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